La elaboración de un periódico escolar puede ser, no ya una fuente de recursos para que de forma lúdica se trabajen distintas áreas del currículum , sino también un vínculo de unión entre todo el colectivo de la comunidad escolar.

Los objetivos generales que nos podemos plantear a la hora de decidirnos por su elaboración podrían ser:

P  Fomentar el interés por la lectura.

P  Potenciar la creatividad y la expresión lingüística.

P  Abrir vías de intercomunicación familia-escuela.

P  Utilizar las nuevas tecnologías.

P  Descubrir la utilidad del trabajo en grupo.

CONTENIDOS:
Los contenidos a trabajar serían consensuados por todos entre los que el maestro pueda presentar y los estudiante demandar, sin embargo y dada la finalidad educativa del mismo, se tendrá que intentar que tengan cabida en él, el mayor número de áreas...

P  Producción de diferentes tipos de textos :entrevistas , avisos, noticias,..

P  Lectura como medio de entretenimiento y de información

P  Iniciación en las estrategias de consulta a fuentes de información: diccionarios , libros compañeros, adultos, internet...

P  Exploración de materiales de uso común y sus aplicaciones.

P  Planificación de actividades :reparto de tareas dentro de los equipos

P  Elaboración de presupuestos.

METODOLOGÍA:
Es esta una actividad en la que puede participar toda la Comunidad Educativa, no obstante es necesario establecer unas pautas de cómo y cuándo.
Una vez se haya decidido su realización se pasará a la secuenciación de secciones, de recursos necesarios, a la temporalización y a la de manera de difusión.
Para cada sección elegida habrá que formar un grupo de estudiantes (variable según el n°. de estudiantes del centro).Las secciones trataran desde aspectos diferentes un mismo tema.
Tendremos además un grupo de revisión, enmaquetación, recursos materiales y difusión.
Cada grupo elaborará su parte del periódico para que en las fecha establecida sea entregada al equipo de revisión para su enmaquetación, si procede y posterior lanzamiento del periódico.

Nota: Existen programas informáticos que nos permiten formatear las páginas en columnas, recuadros...inclusión de imágenes.

En un periódico escolar podemos establecer, a título orientativo, las siguientes secciones:

P  Portada: Nombre elegido, dibujo identificativo, nombre del colegio, fecha y reseña del tema que se va a trabajar. Por ej. Día del Medioambiente

P  Editorial..exposición amplia sobre el tema.

P  Entrevista a un personaje de la zona.

P  Todos participamos¿ Actividades realizadas en el colegio para ese día ,elección de algunas de ellas como: dibujos, redacciones ,poesías, fotos...

P  El noticiero: Noticias de acontecimientos escolares y/o de la comunidad educativa.

P  Rincón lúdico: con pasatiempos, chistes,...

P  Un poco de cultura: trabajo de investigación sobre aspectos relacionados con el entorno, la historia, las anécdotas, la cocina...

P  En las escuelas unitarias y rurales en general, en el periódico escolar se ,puede incluir una sección en la que los vecinos puedan poner sus comunicaciones.

RECURSOS:
Materiales: papel A4 y/o A3 folios, rotuladores, lápices, gomas, tijeras, pegamento, ordenador, impresora, fotocopiadora.

Humanos: los estudiantes, los vecinos, los padres...
El formato más cómodo es el A4, pero también se puede utilizar el A3, ya que en ambos casos, previo a ser fotocopiado hay que hacer una maqueta.

Nota: El periódico se puede autofinanciar incluyendo la publicidad de alguna empresa a cambio de los materiales necesarios